П:
О:
Читај ми
Оснажити улогу родитеља у образовном процесу
Београд,
6. септембар 2016.
Министар просвете, науке и технолошког развоја у Влади Републике Србије Младен Шарчевић разговарао је данас са представницима Центра за интерактивну педагогију и Ужичког центра за права детета о новим моделима учешћа родитеља у образовном систему.
Шарчевић је том приликом поручио да родитељи и наставници морају да буду савезници, као и да је потребно да се успостави боља сарадња између наставника, родитеља и ученика.
Ако спроводимо реформу у овој области, треба да поставимо добре темеље за то. Родитељи морају да се укључе у педагошки стил наставника, јер само партнерством можемо доћи до већег квалитета, истакао је он.
Према његовим речима, и родитељима се мора пружити могућност да изнесу своје мишљење о томе како да се неки проблеми у школама превазиђу, при чему је потребно оснажити и ученичке организације.
Министарству су у овом послу, како је указао, потребни партнери, јер се једино на такав начин може доћи до успешног модела, који свакако неће бити пакт против наставе и наставника, како то неки приказују.
Заменик директора Центра за интерактивну педагогију Борис Спасић и директор програма Ужичког центра за права детета Јелена Жунић-Цицварић најавили су пуну подршку Министарству у реализацији ових активности, уз оцену да је изузетно важно укључити и локалне самоуправе у овај процес.
Спасић и Жунић-Цицварић су министру током разговора предочили ранија искуства и проблеме са којима су се сусретали у свом раду, али и предлоге на који начин оснажити улогу родитеља.
Састанку је присуствовао и посебни саветник министра просвете, науке и технолошког развоја Драгана Миловановић, наводи се у саопштењу ресорног министарства.
Ако спроводимо реформу у овој области, треба да поставимо добре темеље за то. Родитељи морају да се укључе у педагошки стил наставника, јер само партнерством можемо доћи до већег квалитета, истакао је он.
Према његовим речима, и родитељима се мора пружити могућност да изнесу своје мишљење о томе како да се неки проблеми у школама превазиђу, при чему је потребно оснажити и ученичке организације.
Министарству су у овом послу, како је указао, потребни партнери, јер се једино на такав начин може доћи до успешног модела, који свакако неће бити пакт против наставе и наставника, како то неки приказују.
Заменик директора Центра за интерактивну педагогију Борис Спасић и директор програма Ужичког центра за права детета Јелена Жунић-Цицварић најавили су пуну подршку Министарству у реализацији ових активности, уз оцену да је изузетно важно укључити и локалне самоуправе у овај процес.
Спасић и Жунић-Цицварић су министру током разговора предочили ранија искуства и проблеме са којима су се сусретали у свом раду, али и предлоге на који начин оснажити улогу родитеља.
Састанку је присуствовао и посебни саветник министра просвете, науке и технолошког развоја Драгана Миловановић, наводи се у саопштењу ресорног министарства.
-
Београд, 8. јул 2026.Висок ниво међусобног поверења снажна база за даље јачање...
-
Београд, 8. јул 2026.Кривична пријава против једне особе због насилничког понашања
-
Ниш, 8. јул 2026.Заједничка обука припадника Војске Србије и Оружаних снага...
-
Београд, 8. јул 2026.Полиција код Барајева запленила приближно 10 килограма марихуане
-
Београд, 8. јул 2026.Привремено пресељење дежурне службе ПИ Нови Београд 2
-
Београд, 8. јул 2026.Апел пољопривредницима да не пале стрњику због опасности од...
-
Београд, 8. јул 2026.Полиција у Инђији ухапсила двојицу осумњичених за продају...
-
Београд, 7. јул 2026.Ухапшене три особе због тешке крађе на штету адвокатске...
-
Београд, 7. јул 2026.Продубљивање сарадње Србије и Филипина у бројним областима
-
Београд, 7. јул 2026.Држава није умањила право пољопривредника на повраћај акцизе на...